O que esperar de crianças (6 a 12 anos)
Este guia foi preparado especialmente para todas as pessoas que cuidam de crianças e adolescentes, e que se preocupam com a saúde mental deles. Se você é mãe, pai, avó, avô, tio, tia, madrinha, padrinho ou exerce qualquer papel de cuidado, aqui você encontrará informações acessíveis e úteis para apoiar quem está crescendo sob sua responsabilidade.
Crianças dessa faixa etária estão se tornando mais independentes, aprendendo novas habilidades, se saindo bem na escola e formando amizades. Elas se desenvolvem rapidamente em habilidades de autocuidado, capacidades físicas, linguagem, aprendizado, habilidades sociais e emocionais. No começo dessa fase, elas ainda podem parecer pequenas, mas ao final desse período, estão muito mais próximas das pessoas que serão quando crescerem.
Todas essas mudanças acontecem rapidamente à medida que as crianças crescem entre 6 e 12 anos.
Como é o desenvolvimento infantil esperado?
Desenvolvimento de habilidades físicas:
Entre 6-7 anos, as crianças melhoram suas habilidades físicas, como andar de bicicleta e skate, ou jogar bola. Elas conseguem jogar, pegar, chutar, pular corda e brincar de amarelinha com mais facilidade. Correndo, pulando e subindo, ficam mais rápidas à medida que crescem, mas ainda podem se machucar de vez em quando. Algumas crianças gostam de esportes em equipe. Entre 10-12 anos, elas entendem melhor os papéis no time, ajudam mais nas tarefas de casa e podem focar em um ou dois esportes. Elas precisam de cerca de 10 horas de sono por dia.
Desenvolvimento de habilidades linguísticas:
Entre 6-7 anos, as crianças já conseguem se comunicar bem sobre o que querem e precisam. Elas aprendem novas palavras rapidamente e gostam de compartilhar seus pensamentos. Às vezes, usam palavras erradas ou falam coisas engraçadas, mas a maior parte do que dizem faz sentido. Entre 8-9 anos, conseguem ter conversas mais profundas e agregar ao que os outros dizem. À medida que crescem, usam sentenças mais longas, contam histórias mais detalhadas e têm conversas mais complexas. Elas pensam de forma lógica sobre coisas reais, mas ainda não conseguem compreender ideias complexas.
Desenvolvimento de habilidades de aprendizagem:
Após a educação infantil, as crianças aprendem a aprender na escola. Ter um bom desempenho na escola se torna importante para a autoestima delas. Entre 6-7 anos, elas passam bastante tempo aprendendo a ler. Começam com histórias familiares e usam imagens para ajudar a aprender novas palavras. Entre 8-9 anos, já conseguem ler livros mais longos e entender melhor o que estão lendo. Nos anos seguintes, começam a ler tipos diferentes de livros e artigos.
As crianças começam a aprender a soletrar, usar letras maiúsculas e pontuação entre 6-7 anos. Suas frases ficam mais longas com o tempo. Mais tarde, aprendem a escrever parágrafos e redações.
Em matemática, as crianças de 6-7 anos começam a contar até números maiores, dizem as horas e fazem operações simples de adição e subtração. Entre 8-9 anos, aprendem sobre multiplicação, divisão e frações. Crianças mais velhas começam a aprender matemática mais avançada, como geometria e álgebra.
Desenvolvimento de habilidades sociais:
Entre 6-7 anos, as crianças brincam sozinhas e com os amigos. Elas já sabem como compartilhar e trabalhar em grupo. Às vezes podem ser egoístas ou ciumentas, mas isso é natural enquanto tentam entender quem são. Entre 8-9 anos, elas começam a misturar grupos de amigos e podem começar a gostar de pessoas romanticamente. À medida que crescem, os amigos se tornam mais importantes, mas elas ainda se importam com a família. É nessa fase que começam a entender o que é certo e errado.
Desenvolvimento de habilidades emocionais:
Entre 6-7 anos, as crianças entendem melhor os sentimentos dos outros. Seus humores podem mudar rapidamente, especialmente quando estão estressadas. Elas se preocupam com coisas grandes como guerras ou dinheiro. Elas tentam controlar o temperamento e os pensamentos. Entre 8-9 anos, compreendem melhor as emoções dos outros e conseguem controlar suas próprias emoções com mais facilidade. Entre 10-11 anos, as crianças se sentem mais confiantes e pensam por si mesmas para controlar as emoções. Por volta dos 12 anos, começam a questionar mais as regras e tentar lidar com sentimentos fortes sozinhas.
Como posso aprender mais se meu filho não alcançou etapas importantes de crescimento?
As crianças crescem e aprendem em ritmos diferentes. Algumas podem começar a andar mais cedo, enquanto outras podem começar a falar antes. Se seu(sua) filho(a) está mais lento em uma área, isso nem sempre é um grande problema. Mas, se você está preocupado, pode buscar mais ajuda:
1. Acesse “Me preocupo com meu(minha) filho(a), mas como saber o que está acontecendo?”
2. Use a câmera do seu celular para escanear o código QR abaixo
3. Ou click aqui
Onde encontrar
mais informações
Saiba como funciona o SUS para saúde
mental de crianças e adolescentes.
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